مقاله آموزش پیل سوختی با رویکرد پروژه محور در برنامه درسی دبیرستان با word

توضیحات

 مقاله آموزش پیل سوختی با رویکرد محور در برنامه درسی دبیرستان با word دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله آموزش پیل سوختی با رویکرد محور در برنامه درسی دبیرستان با word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله آموزش پیل سوختی با رویکرد محور در برنامه درسی دبیرستان با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله آموزش پیل سوختی با رویکرد محور در برنامه درسی دبیرستان با word :

تعداد صفحات:11

چکیده:

صنایع و اتومبیل هایی که در طول روز استفاده می کنیم، آلودگی آب، هوا و باران های اسیدی را در پی دارند . از طرفی بحران انرژی درکشورهای صنعتی، آنها را بر آن داشت تا جهت استفاده از سیستم هایی با راندمان بالا و سازگار با محیط زیست سرمایه گذاری نمایند. پیل های سوختی فن آوری جدیدی برای تولید انرژی هستند که بدون ایجاد آلودگی های زیست محیطی و صوتی، از ترکیب مستقیم بین سوخت و اکسیدکننده، انرژی الکتریکی با بازدهی بالا تولید می کنند . سیستم های پیل سوختی از جمله تکنولوژیهای پیشرفته ایست که مصارف غیر نظامی آن با توانهای میلی وات تا مگا وات موضوع تحقیق شرکتهای تولید نیرو، خودرو سازی و نیز شرکتهای نفتی قرار گرفته است. پیل سوختی هیدروژنی، آلودگی را صفر کرده و آینده ی تمیز، تابناک و قابل تحمل را امید می دهد. دانش آموزان امروزی مصرف کنندگان واقعی انرژی و محیط زیست در آینده اند که ممکن است با بحران مواجه شوند. آموزش پیل سوختی می تواند با یک هدف و ماموریت مشخص شروع شود: رفتن به سوی آینده تمیز و قابل تحمل. امروزه آموزش پیل سوختی با رویکرد فعالیت های عملی وبر مبنای آموزش پروژه محور(Project Based Learning بسیار مورد توجه قرار گرفته است. استفاده از شیوه ی مناسب آموزشی می تواند یادگیری را تسهیل کرده و نیز عمق فراگیری را افزایش دهد. این روش مهارتهای تفکر را افزایش داده و نقاط مجهول ذهن را روشن می کند و در نتیجه بین مفاهیم علمی ارتباط ایجاد شده و در مرز تعالی بین سواد علمی مطرح برای فراگیران و آموزش علمی مد نظر حرکت کنیم. در این مقاله سعی شده تا طرح درس آموزش پیل سوختی بر مبنای پروژه محور برای یک دوره ی فوق برنامه در دبیرستان به گونه ای پیشنهاد گردد که دانش آموزان با این رویکرد بتوانند مطالب مورد نظر را بطور کامل درک نموده و مزایا و محدودیت های استفاده از پیل سوختی را پیش بینی نمایند

برای دریافت اینجا کلیک کنید