دانلود مقاله بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگی هاَی شخصیتی کارآفرینی در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی و کاربردی شهر بابک تحت word

توضیحات

  مقاله بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگی هاَی شخصیتی کارآفرینی در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی و کاربردی شهر بابک تحت word دارای 13 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگی هاَی شخصیتی کارآفرینی در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی و کاربردی شهر بابک تحت word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگی هاَی شخصیتی کارآفرینی در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی و کاربردی شهر بابک تحت word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگی هاَی شخصیتی کارآفرینی در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی و کاربردی شهر بابک تحت word :

تعداد صفحات:13
چکیده:
با توجه به نقش وزارت علوم،تحقیقات و فناوری در شناسایی و پرورش استعدادهای خلاقانه جوانان به عنوان یک سازمان آموزشی . پژوهشی و همچنین لازم و ملزوم بودن کارآفرینی با خلاقیت و نوآوری،در این تحقیق رابطه ی بین خلاقیت و ویژگی های شخصیتی کارافرینی دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی شهر بابک مورد بررسی قرار گرفته است.روش این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی،و ابزار گردآوری اطلاعات مورد نیاز،پرسشنامه بوده است.جامعه آماری این پژوهش تمامی دانشجویان مرکز آموزش علمی کاربردی شهر بابک بود و داده های تحقیق از نمونه ی 248 نفری دانشجویان که به شیوه تصادفی انتخاب شده اند،گردآوری شده است.تجزیه و تحلیل داده ها ی تحقیق با استفاده از نرم افزار آماریSPSS و بکارگیری آمار توصیفی و آزمون های آماری ضریب همبستگی و تحلیل واریانس صورت پذیرفته است.نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که بین سن،جنس،وضعیت مهارت وخلاقیت دانشجویان با ویژگی های شخصی کارآفرینی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد.همچنین یافته های تحقیق نشان داد که بین خلاقیت دانشجویان با ریسک پذیری متعادل،کانون کنترل،نیاز به موقعیت،سلامت فکری،عملگرایی،رویا پردازی و چالش طلبی آنان رابطه مستقیم و معنا داری وجود دارد.ولی بین خلاقیت و تحمل ابهام دانشجویان رابطه معناداری مشاهده نگردید.

برای دریافت اینجا کلیک کنید