دانلود مقاله مشكلات روانپزشكی در كودكان زیر پنج سال تحت word

توضیحات

  مقاله مشكلات روانپزشكی در كودكان زیر پنج سال تحت word دارای 29 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مشكلات روانپزشكی در كودكان زیر پنج سال تحت word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مشكلات روانپزشكی در كودكان زیر پنج سال تحت word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مشكلات روانپزشكی در كودكان زیر پنج سال تحت word :

مشكلات روانپزشكی در كودكان زیر پنج سال

مفدمه

بیماری های روانی از بدو پیدایش بشر وجود داشته و هیچ فردی، از هیچ طبقه اقتصادی  اجتماعی

خاصی، در مقابل آن ها مصونیت نداشته و خطری است كه بشر را همواره تهدید می كند. خوشبختانه نهضت

بهداشت روانی در نیم قرن اخیر، افكار غلط و خرافات در مورد این بیماری ها را كنار گذاشته و نشان داده كه اولا

بیماری های روانی، قابل پیشگیری بوده و ثانیا در صورتی كه مانند سایر بیماری ها به موقع تشخیص داده و تحت

درمان قرار گیرند به همان نسبت از مزمن شدن و عوارض آن ها كاسته خواهد شد . در راستای همین عقیده ,

بهداشت روانی كه جزئی از بهداشت عمومی محسوب می شود به پیگیری موارد زیر می پردازد :

• افزایش سطح بهداشت روانی از طریق ارتقاء آگاهی های جامعه در مورد این بیماری ها
• شناسایی و تشخیص زودرس اختلالات روانی و درمان آنها
• پیشگیری از عوارض و عود بیماری و توانبخشی بیماران
• پیشگیری از بروز بیماری های روانی از طریق پیشگیری و درمان بیماری های جسمی.

تاریخچه

در حقیقت بهداشت روان را می توان یكی از قدیمی ترین موضوعات به شمار آورد . زیرا بیماری های روانی

از زمان های قدیم وجود داشته , بطوریكه بقراط در حدود 400 سال قبل از میلاد عقیده داشته كه بیماران روانی را

مانند بیماری جسمی باید درمان كرد . تقریبا از سال 1930 یعنی بعد از تشكیل اولین كنگره بین المللی بهداشت

روان بود كه این رشته بصورت جزئی از علوم پزشكی درآمد و سا زمان های روانپزشكی و مراكز پیشگیری در

كشورهای مترقی یكی بعد از دیگری فعالیت خود را شروع كردند.

در سال 1930 اولین كنگره بین المللی بهداشت روان با شركت نمایندگان پنجاه كشور در واشنگتن

تشكیل شد و مشكلات روانی كشورها و مسائلی از قبیل تاسیس بیمارستان ها , مراكز درمان سرپایی , مراكز

كودكان عقب مانده ذهنی و نظایر آن مورد مطالعه قرار گرفت . ولی در 18 سال بعد یعنی در سال 1948 در سومین

كنگره بین المللی بهداشت روان كه در لندن تشكیل شد اساس فدراسیون جهانی بهداشت روان بنیان گذاری شد و

در همان سال این فدراسیون به عضویت رسمی سازمان یونسكو و سازمان جهانی بهداشت درآمد بطوریكه این

سازمان در ژنو نقش رهبری رسمی فدراسیون جهانی بهداشت روان را به عهده گرفت

.از آن تاریخ به بعد هر سال

یك جلسه بین المللی و هر چهار سال یكبار كنگره جهانی تشكیل شده و می شود . در نتیجه تلاش و كوشش های

پیگیر روز 18 فروردین مطابق با هفتم آوریل روز جهانی بهداشت اعلام گردیده در سراسر جهان مسائل بهداشتی

كشورها مورد بررسی قرار می گیرد . ضمنا از مسئولین بهداشتی كشورهای مختلف خواسته شده تا برنامه های

بهداشت روانی را جزو برنامه های بهداشت عمومی قرار دهند.

در كشور ا یران نیز علیرغم آنكه از زمان محمدبن زكریای رازی و بعد , ابوعلی سینا به بیماران روانی

(دیوانگان آن زمان ) توجه داشته و برای آنها از دستورات مختلف دارویی و روش های گوناگونی همچون تلقین

استفاده می كردند , ولی بطور رسمی در سال 1336 برنامه های روانشناسی و بهداشت روان از رادیوی ایران آغاز شد و در سال 1338 اداره بهداشت روانی در اداره كلّ بهداشت وزارت بهداری وقت، تشكیل گردید . اگرچه از سال 1319 تدریس روانپزشكی در دانشگاه تهران آغاز شده بود با قبول استراتژی P.H.C  توسط جمهوری اسلامی

ایران و ایجاد شبكه های بهداشتی درمانی در كشور , موضوع بهداشت روان به منزله جزء نهم خدمات اولیه

بهداشتی پذیرفته شد و در حال حاضر نیز از موضوعات بسیار ضروری در كشور مورد توجه قرار دارد.

تعریف بهداشت روان

بهداشت روان، علمی است برای بهتر زیستن و رفاه اجتماعی كه تمام زوایای زندگی از اولین لحظات

حیات جنینی تا مرگ اعم از زندگی داخل رحمی , نوزادی, كودكی تا نوجوانی , بزرگسالی و پیری را در بر می گیرد .

بهداشت روان، دانش و هنری است كه به افراد كمك می كند تا با ایجاد روش هایی صحیح از لحاظ روانی و عاطفی

بتوانند با محیط خود سازگاری نموده و راه حل های مطلوب تری را برای حل مشكلاتشان انتخاب نمایند.

تعریف سازمان جهانی بهداشت

عبارت است از قابلیت ارتباط موزون و هماهنگ با دیگران , تغییر و اصلاح محیط فردی و اجتماعی و حل

تضادها و تمایلات شخصی به طور منطقی , عادلانه و مناسب . نتیجه آنكه مفهوم بهداشت روانی عبارت خواهد بود

از تامین رشد و سلامت روانی فردی و اجتماعی، پیشگیری از ابتلاء به اختلال روانی, درمان مناسب و بازتوانی آن.

 ویژگی های افرادی كه از نظر روانی سالم هستند

• این افراد نسبت به خود آرامش دارند یعنی به طور نسبتا معقولی احساس امنیت و كفایت دارند
• توانایی های خود را در حد واقعی، ارزیابی می كنند, نه بیشتر و نه كمتر
• به خود احترام می گذراند(Self- respect) و كمبودهای خود را می پذیرند
• به حقوق دیگران احترام می گذارند
• می توانند به دیگران علاقمند شوند و آن ها را دوست بدارند
• می توانند احترام و دوستی دیگران را جلب كنند
• می توانند نیازهای زندگی خود را برآورده سازند و برای دشواری هایی كه در زندگی آنها پیش می آید راه

حلّی پیدا كنند ( آنها قادرند خود بیندیشند و تصمیم بگیرند )

• قادرند مسئولیت های روزمره خود را با برگزیدن اهداف معقول پیش ببرند
• تحت تاثیر عواطف, ترس, خشم, عشق یا گناه خود بطوری قرار نمی گیرند كه زندگیشان پریشان شود.

چند نشانه هشدار دهنده برای ضعف روانی

• احساس نگرانی دائمی
• ناشادی دائمی به علل ناموجه
• از دست دادن آسان تعادل روانی در بیشتر اوقات
• بی خوابی مكرّر
• افسردگی و سرخوشی متناوب بصورت ناتوان كننده
• احساس بی علاقگی و تنفّر دائمی نسبت به مردم
• آشفتگی زندگی
• عدم تحمل دائمی فرزندان
• همواره خشمگین و بعد دچار پشیمانی شدن
• ترس بی جهت دائمی
• دائما حق را به جانب خود دادن و دیگران را ناحق شمردن
• احساس درد و شكایت های بی شمار بدنی كه علّتی برای آن پیدا نمی شود.

به عقیده دكتر منینگر اگر شخصی وجود یكی از علائم فوق را در خود قطعی بداند باید به او كمك شود.

جمعیت های آسیب پذیر(High Risk)  در بهداشت روان

گرچه بهداشت روان به مفهوم گفته شده , خود را در برابر تمام بیماران و همه افراد سالم متعهد می بیند

اما گروه ها و جمعیت هایی نیازمندی بیشتری داشته و آسیب پذیری زیادتری از نظر بهداشت روان دارند . این افراد

عبارتند از : بیماران و معلولین روانی , عقب ماندگان ذهنی , بیماران صرعی , سالمندان, معتادان, بیكاران, نیازمندان

اقتصادی, كودكان و نوجوانان, زنان باردار, جدا شده و داغدیده, افراد بی سرپرست, زندانیان . . . و مهاجران.

برای دریافت اینجا کلیک کنید