توضیحات

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله مقایسه تاثیر انواع مختلف بازخورد متواتر، خلاصه و خودکنترلی بر اکتساب و یادداری مهارت تیر اندازی تحت pdf دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه تاثیر انواع مختلف بازخورد متواتر، خلاصه و خودکنترلی بر اکتساب و یادداری مهارت تیر اندازی تحت pdf  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي مقاله مقایسه تاثیر انواع مختلف بازخورد متواتر، خلاصه و خودکنترلی بر اکتساب و یادداری مهارت تیر اندازی تحت pdf،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد


بخشی از متن مقاله مقایسه تاثیر انواع مختلف بازخورد متواتر، خلاصه و خودکنترلی بر اکتساب و یادداری مهارت تیر اندازی تحت pdf :

تعداد صفحات:12

نویسنده(ها):

احمدرضا نامور – دانشجوی کارشناسی ارشد رفتار حرکتی، دانشگاه شهید چمران اهواز
احمد قطبی ورزنه – مربی دانشگاه شهید چمران اهواز
اسماعیل صائمی – مربی دانشگاه شهید چمران اهواز
پروانه شفیع نیا – دانشیار دانشگاه شهید چمران اهواز

چکیده:

هدف: در حیطه یادگیری و کنترل حرکتی، از بازخورد به عنوان یکی از عوامل تاثیر گذار بر فرایند یادگیری مهارت های حرکتی یاد شده است. لذا، هدف از مطالعه حاضر، مقایسه اثر انواع مختلف بازخورد اگاهی از نتیجه با تواتر مختلف 30%، 60%، 100% و همچنین بازخورد خود کنترلی در افراد مبتدی، بر اکتساب و یادداری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی می باشد. روش شناسی: روش مطالعه حاضر نیمه تجربی می باشد. از میان 361 شرکت کننده ای کلاس های کانون فرهنگی شهرستان زاوه 80 نفر مبتدی به صورت هدفمند انتخاب شدند. شرکت کنندگان پس از مرحله پیش آزمون بطور همگن در چهار گروه، 1) دریافت بازخورد با تواتر بالا(100% بعد از هر کوشش)، 2) تواتر پایین (30% و به شکل خلاصه، بعد از کوشش سوم)، 3) تواتر متوسط(60% و به شکل خلاصه بعد از کوشش سوم و ششم) و 4) بازخورد خود کنترلی قرار گرفتند و مهارت تیراندازی با تفنگ بادی را در پنج روز متوالی و هر روز در 10 کوشش تمرینی، تمرین کردند. آزمون یادداری شامل 10 کوشش بدون بازخورد، 24 ساعت پس از پایان مرحله اکتساب انجام شد. بعد از بررسی نرمال بودن داده ها با استفاده از آزمون کلموگروف اسمیرنوف و برابری واریانس ها با استفاده از آزمون لون، داده ها با استفاده از روش های آماری تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر، تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر، تحلیل واریانس یکراهه و آزمون تعقیبی توکی تحلیل شد. یافته ها: نتایج آزمون تحلیل واریانس عاملی با اندازه گیر مکرر در مرحله اکتساب اگر چه بهبود عملکرد را نشان می دهد، اما تفاوت معنی داری بین گروه ها را نشان نمی دهد. اما یافته ها در مرحله یادداری نشان داد که بین چهار گروه تفاوت معنی داری وجود دارد و این تفاوت بین دو گروه خودکنترلی و بازخورد با تواتر 100% دبده شد. نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر تا حدودی از یافته های قبلی در زمینه بازخورد حمایت کرده و پیشنهاد می کند که مربیان ورزشی بیشتر از بازخورد خود کنترلی بهره جویند.

برای دریافت اینجا کلیک کنید

سوالات و نظرات شما

برچسب ها

سایت پروژه word, دانلود پروژه word, سایت پروژه, پروژه دات کام,

آخرین مطالب وبلاگ

نظرات مشتریان

سلام و خسنه نباشید اول بگم که سایت خوب و جامع و با امکانات خیلی خوبی دارید.. مهمتر اینکه کاربر رو بعد از خریدش رها نمیکنید و واقعا پاسخگو هستید. موفق باشید ممنون. امیر

Copyright © 2014 icbc.ir