مقاله بررسی عوامل موثر در ایجاد تحول میان مدیران ارشد سازمان آموزش و پرورش ( مطالعه موردی: مدیران مناطق آموزش و پرورش استان زنجان) تحت pdf

توضیحات

 مقاله بررسی عوامل موثر در ایجاد تحول میان مدیران ارشد سازمان آموزش و پرورش ( مطالعه موردی: مدیران مناطق آموزش و پرورش استان زنجان) تحت pdf دارای 14 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی عوامل موثر در ایجاد تحول میان مدیران ارشد سازمان آموزش و پرورش ( مطالعه موردی: مدیران مناطق آموزش و پرورش استان زنجان) تحت pdf  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی عوامل موثر در ایجاد تحول میان مدیران ارشد سازمان آموزش و پرورش ( مطالعه موردی: مدیران مناطق آموزش و پرورش استان زنجان) تحت pdf،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی عوامل موثر در ایجاد تحول میان مدیران ارشد سازمان آموزش و پرورش ( مطالعه موردی: مدیران مناطق آموزش و پرورش استان زنجان) تحت pdf :

تعداد صفحات:14
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف شناخت عوامل ایجاد تحول میان مدیران ارشد سازمان آموزش و پرورش استان زنجان انجام شد. در مسیر تحول در آموزش و پرورش مهمترین نیروی موجود در خط مقدم تغییر و تحول مدیران و مسئولین ارشد سازمان هستند، چرا که پذیرش تحول در وهله اول منوط به نظر و پذیرش مدیران ارشد سازمان است و در مراحل بعدی کارکنان و معلمان را شامل می شود. با مروری بر ادبیات پژوهش و بررسی متون و منابع علمی 11 متغیر موثر بر ایجاد تحول در مدیران آموزش و پرورش شناسایی شد، به منظور تحقق اهداف پژوهشی 11 فرضیه طرح شد وبرای سنجش متغیرهای پژوهش از 49 سوال استفاده شد. با انتخاب 59 نفر از مدیران و معاونان مناطق آموزش و پرورش استان به آنها پرسشنامه طراحی شده ارائه شد و از این میزان تعداد 56 پرسشنامه پاسخ داده شده و جمع آوری گردید. داده های استخراج شده توسط نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و فرضیه های پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون آزمون شد. نتایج بدست آمده نشان داد که بین متغیرهای تعیین جزئیات، فشار هنجاری محیط، عادت و ایجاد تحول همبستگی منفی معنی دار وجود دارد ولی بین متغیرهای درآمد، میزان احساس تهدید توسط متخصصین ، میزان احساس تهدید توسط صاحب منصبان و تخصیص منابع وایجاد تحول همبستگی معنی داری وجود ندارد.

برای دریافت اینجا کلیک کنید