مقاله فناوری اطلاعات و ارتباطات و راهکارهای پیاده سازی مدیریت دانش در آموزش های درون سازمانی بانک رفاه تحت pdf

توضیحات

 مقاله فناوری اطلاعات و ارتباطات و راهکارهای پیاده سازی مدیریت دانش در آموزش های درون سازمانی بانک رفاه تحت pdf دارای 13 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله فناوری اطلاعات و ارتباطات و راهکارهای پیاده سازی مدیریت دانش در آموزش های درون سازمانی بانک رفاه تحت pdf  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله فناوری اطلاعات و ارتباطات و راهکارهای پیاده سازی مدیریت دانش در آموزش های درون سازمانی بانک رفاه تحت pdf،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله فناوری اطلاعات و ارتباطات و راهکارهای پیاده سازی مدیریت دانش در آموزش های درون سازمانی بانک رفاه تحت pdf :

تعداد صفحات:13
چکیده:
در سالهای اخیر رویکردهای متعددی در زمینه مدیریت دانش ظهور نموده است. قدرت دانش یک منبع مهم برای حفظ میراثی ارزشمند، یادگیری محتوای تازه در حل مسائل و بنیان نهادن موقعیت های جدید، برای فرد و سازمان در حال حاضر و آینده است. مدیریت دانش رویکرد نظام مند دریافت، سازماندهی، دستیابی و استفاده از دانش و آموخته های تخصصی در نظام های علمی – اجرایی است و در سازمان آموزشی به بهبود تصمیم گیری، انعطاف پذیری بیشتر و بهبود انگیزه کمک میکند. پس یکی از راهکارهای پیاده سازی فناوری اطلاعات و ارتباطات و مدیریت دانش در آموزش های درون سازمانی بانک رفاه این است که دانش را با دو طیف، دانش بدیهی یا آشکار و یا دانش کدگذاری شده و طیف دیگر دانش تلویحی یا ضمنی از نوع دانش شخصی در نظر گرفت. در مقاله حاضر از فناوری اطلاعات و یادگیری الکترونیکی با عنوان پشتیبان های مدیریت دانش یاد شده تا با هدف تهیه ابزارهای کاربردی برای مدیران کاربردی و کارکنان بانک رفاه و ارائه بینش و بصیرتی روشن نسبت به دنیای مدیریت دانش قادر به استفاده از فرایند های مدیریت برای مقابله با چالش های عصر دانش باشند .بنابراین هدف از این پژوهش بررسی بافت دانش و ضرورت مدیریت دانش در سازمان های آموزشی و یادگیرنده و کاربری مدیریت دانش در آموزش های درون سازمانی بانک رفاه است، که با روش تحقیق توصیفی از نوع پژوهش کاربردی انجام شده است.

برای دریافت اینجا کلیک کنید