مقاله بیس پایان نامه: مدیریت اثرات برنامه‌ی توانمندسازی خود-تنظیم‌کنندگی (SREP) بر روی مهارت‌های کاربردی، خود-کارامدی و دستاوردهای ریاضیاتی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی

توضیحات

 مقاله بیس پایان نامه: مدیریت اثرات برنامه‌ی توانمندسازی خود-تنظیم‌کنندگی (SREP) بر روی مهارت‌های کاربردی، خود-کارامدی و دستاوردهای ریاضیاتی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی صفحه می باشد دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بیس پایان نامه: مدیریت اثرات برنامه‌ی توانمندسازی خود-تنظیم‌کنندگی (SREP) بر روی مهارت‌های کاربردی، خود-کارامدی و دستاوردهای ریاضیاتی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

مقاله بیس پایان نامه: مدیریت اثرات برنامه‌ی توانمندسازی خود-تنظیم‌کنندگی (SREP) بر روی مهارت‌های کاربردی، خود-کارامدی و دستاوردهای ریاضیاتی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی

Effects of the Self-Regulation Empowerment Program (SREP) on middle school students’ strategic skills, self-efficacy, and

mathematics achievement(2017)

برای دریافت اینجا کلیک کنید