مقاله روش بارش مغزی و خلاقیت دانش آموزان

توضیحات

  مقاله روش بارش مغزی و خلاقیت دانش آموزان دارای 17 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله روش بارش مغزی و خلاقیت دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله روش بارش مغزی و خلاقیت دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله روش بارش مغزی و خلاقیت دانش آموزان :

تعداد صفحات:17
چکیده:
هدف اساسی این مطالعه، بررسی تأثیر بارش مغزی در افزایش خلاقیت دانش آموزان است. روش تدریس از جمله مولفه های اصلی برنامه ی درسی و از مراحل مهم طراحی آموزشی محسوب می شود. تدریس خوب، به معنای کمک به خود یادگیری دانش آموزان است، به بیان دیگر روش های تدریس، ابزارهای مفیدی برای ایجاد یادگیری با معنا هستند. هر اندازه معلمان با روش های متفاوتی آشنا باشند، ابزارهای متعددی را در اختیار خواهند داشت که بتوانند توسط این ابزارها محتوا و مواد دلخواه را در اختیار دانش آموزان قرار دهند. معلمان در تصمیم گیری برای استفاده از روش های تدریس و انتخاب مناسب ترین آن ها، باید به عواملی همچون: انتظارات خود و نظام آموزشی از یادگیرندگان، امکانات، فضا، زمان، تعداد یادگیرندگان و; توجه کنند. علاوه بر این، اگرچه هر یک از روش ها، رویکرد خاص خود را دارد ولی می توان از عناصر و مولفه های آن ها، به صورت ترکیبی استفاده کرد که این امر مستلزم خلاقیت، تجربه و مهارت حرفه ای معلمانگرامی است.

برای دریافت اینجا کلیک کنید