مقاله مؤلفه های یادگیری در الگوهای نوین تدریس

توضیحات

  مقاله مؤلفه های یادگیری در الگوهای نوین تدریس دارای 18 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مؤلفه های یادگیری در الگوهای نوین تدریس  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مؤلفه های یادگیری در الگوهای نوین تدریس،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مؤلفه های یادگیری در الگوهای نوین تدریس :

تعداد صفحات:18
چکیده:
یادگیری یکی از مهمترین موضوع ها درعلم روان شناسی بوده که از همان آغازشکل گیری این علم مورد توجه وبررسی دانشمندان قرار گرفته است واز آن جاکه هدف ازآموزش وپرورش نیز ارتقای یادگیری است پس به کار بردن روشها وفنونی که بتوان به این امر مهم دست یافت از اهمیت و جایگاه ویژه ای برخوردار است.درتحقق این هدف یعنی ارتقای یادگیری،هریک ازعناصر نظام آموزش و پرورش نقش ویژه ای برعهده دارند.از این میان نقش برنامه های درسی که بوسیله معلم در کلاس درس به اجرا گذاشته می شود از اهمیت خاصی برخوردار است.بنابراین باید روش تدریس ارائه شده برای ارتقای یادگیری به گونه ای سازماندهی شود که دانش آموزان را برای زندگی در جامعه ای که در حال تغییر و پیشرفت است آماده کند.با توجه به اینکه روش تدریس باید متناسب با نیاز و شرایط یادگیرنده تعریف شود ، معلم باید با روشهای مختلف تدریس آشنا بوده و بداند که در هر موقعیت آموزشی ازکدامین روش استفاده کند تا توانمندی خود را فزونی بخشیده وبه یک یاددهنده ی کار آمد تبدیل شود.

برای دریافت اینجا کلیک کنید